今日の朝は雨が強かったです。そのため、今日から実施するはずだった校庭での全校朝会は、放送になってしまいました。今日からは全校朝会の前に6年生が2，3人ずつ交代で、「今週での行事やがんばること」などを発表し、「おはようございます」の挨拶をみんなを先導して言うことになっていました。放送となってしまいましたが、今日の担当の3名の6年生はとても立派に言ってくれました！！

　さて、今日は2年3組の授業参観に行きました。国語「すみれとあり」の説明文の学習です。今日のめあては「ありがしたこと」を順序に気を付けて読み取ることです。今日の場面の文章を担任は4つに区切り、順序を変えて提示しました。「あれっ？なんかおかしい」子どもたちは話がつながらないことに、いろいろな方面から気が付いていました。そして、「ありがしたこと」や「白いかたまり」に注目しながら順序を考えていきました。
　国語の授業にしっかり取り組んでいることだけでなく、友達の考えをよく聞いて「〜さんと同じように…」と発言したり、ノートに線を書く時にはきちんと定規を使ったり、「となりと相談」と指示されるとさっと話し合って自信をもって発言したり…という、学習への姿勢や決まりが身についていて、さすが2年生！！と感じました。とても落ち着いて学習が進んでいました。