４年生３学期の学級活動では、児童一人一人が学級のよさや課題を受け止め、自分事として考えることができることを目指しています。そのため、学級全体で共通して解決すべき問題を題材として、2学期を振り返り３学期の目標を立てることにしました。

今回は、個人で項目に沿って振り返りをした後に、レーダーチャートを使って、２学期の学級の状況を振り返り、一人一人の学級に対する評価を数値で表してみました。

この後、レーダーチャートでそれぞれの学級の良さと課題を共有して、5年生に向けてより良い学年になれるように高めていきたいと思います。