５年１組で社会科の研究授業が行われました。わたしたちの食生活は、国産の物もあれば外国産の物もあります。では、日本の食料自給率の現状はどうでしょうか。食料自給率のグラフから問題点を見い出して、これからの食料生産がどうなっていけばいよいのか課題をつくりました。子供たちは、グラフを見て本当によく考えていました。そして、考えたことから、これからの日本の食料生産についての思いをもつこともできていました。子供も大人も思考した素晴らしい授業でした！