4年生の算数は、「式と計算」の学習を行ってきました。

たし算とひき算、かけ算とわり算が入り混じる１つの式ではどのような順序で計算をすれば良いのかを考え、計算問題に取り組みました。また（　）がある式でも、計算の順序に工夫して正答を導き出そうとしました。

自分で計算に取り組んだ後は、友達と話して互いの考えを確かめ合ったり、計算の仕方を教え合ったりしました。友達と協力して学習を深める様子が見られています。