2年生の紙工作の題材『あそぼうよパクパクさん２』

1年生で学習してきたハサミの扱い方、のりしろの考え方をいかしてパクパクさん作りに取り組みました。
1人1人が飾り付けを考え、個性豊かな作品が完成です！

2年生の子供たちは、できたからおしまい！ではなく
次は何ができるかな？と活動を進めることができ
やってみたいことを膨らませ“作り続ける力”が育ってきたように感じます。

現在、出来上がったパクパクさんは各教室の前に展示中。
「面白い！」「僕と全然違う」「みんなすごいね」
子どもたち同士が自然と鑑賞の輪を広げ、認め合っている姿が印象的でした。