ゆりのき学級
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ゆりのき教室の小集団指導が始まりました。 今日は、同じグループの友達や先生と一緒に楽しく活動することを目標に、サイ...
2024/04/22
できごと
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特別支援教室ゆりのきは、今年度も教員5人、専門員1人の6人体制です。昨年度と同様、南葛西第三小学校、南葛西小学校、南葛西第二小学校を巡回します。 一人ひとりに合った課題に取り組みながら、できることを...
2024/04/15
できごと
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今日は特別支援教室で実施している運動指導を紹介します。今回紹介するのは、バランスボールを使った指導です。 バランスボールを使った運動はたくさんあります。メインはバランスボールに座ってはずむ活動です(...
2024/03/16
できごと
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「警察官」と「消防士」 やってみたいのは、どっち?さて、どちらを選びましたか? 選んだ理由は何でしょうか? この活動は、どちらを選んでも大丈夫。理由が上手く言えなくても大丈夫。「自分で選ぶ」...
2024/03/12
できごと
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特別支援教室ゆりのきには、「プレイルーム」という運動する部屋があります。 児童に応じて、姿勢を保ってバランスを取る練習や手と足を同時に動かす活動などをしています。 キャッチボールやまとあてなどでは、...
2024/02/27
できごと
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鉛筆の持ち方の素地作りとして、微細運動で「紐通し」を紹介します。上の写真を見てください。書字の際に必要な動きとして、薬指と小指で紐をしっかりと押さえて、中指・人差し指・親指を動かしながら行います。取...
2024/02/14
できごと
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「ジェスチャーゲーム」とは、声を出さずに身振り手振りや体の動きを使って、相手に伝える活動です。 ・相手が伝えたいことを理解しようとする力 ・集中力 ・想像力や表現力 ・コミュニケーション力 などを育...
2024/01/22
できごと
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怒りや不安を強く感じた時に、絵カードを使いながら相手に伝える「お話タイム」を紹介します。まず、表情などが描かれた上の写真のカードを使い、話すきっかけを作ります。話しているうちに自分の気持ちに気付き、...
2024/01/16
できごと
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どのくらいの力を入れたらよいのかイメージを掴むための活動として、「風船ラリー」を紹介します。力を強く入れすぎたり、弱すぎたりするとラリーが続きません。力のイメージをオノマトペを使って言葉で伝えながら...
2023/12/04
できごと