おうちでやっている手伝いの実行状況について、友達同士で伝え合う活動から授業が始まりました。ペアやグループトークが上手です。その結果が以下の通り。

　洗濯物干し＆たたみ、皿洗い、料理（ハンバーグ、玉子焼き）、新聞取り、風呂掃除、布団たたみ、ゴミ出し・・・

　こんな現状が明らかになりました。頑張っている子が多い２年生です。だったら、この授業は必要ないのではないかと、早合点してはいけません。先生は、その行動に心が伴っているかを大切にしています。

　そこで登場したのが「ぼくもがんばるよ」というお話です。ここに出て来た主人公に自我関与させ、家族を思いやりながら、仕事をすることの価値を考えさせていきました。

　授業の締めくくりは、「失敗してもいいから、手伝いをやってみよう！」というメッセージが、担任から伝えられました。手伝いに限らず、人生の様々な場面で生かせそうな教えですね。