12月。師走を迎え、2学期も残り2週間余り。学習・生活のまとめに全力投球です!

委員長発表集会

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朝の集会で、前期の各委員会のメンバーが発表されました。また、各委員会の委員長が船堀小をより良くしていくために、どのようなことを行っていくか、また全校への呼びかけなど発表してました。

1年生を迎えよう

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「ここはなんという教室でしょう。」
「算数ルーム。」
「正解!シール貼ってね。」

4月26日(水)3・4時間目に学校探検をしました。
2年生が1年生と校内をまわりながら、教室の説明をします。
始まる前からドキドキしている様子の子どもたち。
自己紹介をしてから、1年生と手を繋いで体育館を出発しました。

1年生に教室の説明をしてからクイズを出します。
見事答えられたら、シールをペタリ。
1年生が答えを間違えてもヒントを出していたり、生活科ボードを傾けて1年生がシールを貼りやすくしたり、先へ急ごうとする1年生に優しく諭していたりと、2年生らしい姿をたくさん見ることができました。

全てまわり終わって帰ってくる子どもたちは、ニコニコ笑顔。
1年生の教室で、色塗りをしたり、生活科の教科書を見たりと、探検が終わってからも一緒に楽しそうに過ごしていました。

今後も様々な場面で2年生として行動できることを期待しています。

3年 リコーダー教室

24日(月)の4時間目に、講師の先生をお招きしてリコーダー教室をしていただきました。リコーダーの種類やリコーダーの扱い方、タンギングの仕方を教わりました。これから始まるリコーダーの学習に、どの子も目を輝かせていました。
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4年 調べ学習の仕方を学ぼう

4月24日(月)、25日(火)
4年生は図書館スーパーバイザーの海老名さんをお招きして、調べ学習の方法を学びました。

3年生までは、調べたいものがあっても、お家の人に聞いたり、先生に聞いたり、本で探すときも必要なものが見つけられす、困っていることがありました。

今回は、オリエンテーションで本の探し方をまず学びました。

百科事典を使うと、知りたいものを探せること
図書館の分類法が分かっていると、簡単に必要な本を探せること
を教えてもらいました。

また資料は1冊だけではなく、2冊、3冊から探した方がいいこと
どこから探したかの情報(書名、出版社、出版年)も記述した方がいいこと

それらを知ったうえで、今日は自分たちで調べたい植物について調べることができました。

これから「総合」などで調べ学習をすることが増えますが、正しい情報を効率よく探すことができそうです。

【写真上】オリエンテーションの様子
【写真中】調べたい情報を探しました。
【写真下】日本十進分類法(NDC)の一覧表を見ながら、本を探します。
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4月の避難訓練

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【写真左】図工室での様子。放送がかかると4年生はすぐに机の下に隠れました。
【写真中央】校庭に避難隊形で並びます。
【写真右】全体指導の様子。静かに話を聞くことができました。

本年度最初の避難訓練がありました。
今日の想定は震度4の地震です。

本校の避難の約束

「お・う・た」
ものが
おちてこないところ・うごかないところ・たおれてこないところ
に避難する

「お・か・し・も・て」
おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・ていがくねんから

という二つの約束をどの児童も守り、すばやく避難することができました。
災害はいつ起きるかわかりません。
一回一回の訓練を真剣に取り組みましょう。


今日の給食は・・・

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 1年生にとって今日は4回目の給食。給食当番も給食を受け取るのもどんどん上手になってきました。
 給食がはじまってから、カレーライス、焼きそば、手作りパンと子どもたちが好きな献立が続いていましたが、今日の主菜は“いわしのかば焼き”です。給食のいわしのかば焼きは、しょうが醤油で下味をつけ、片栗粉をまぶしカラッと揚げます。そのあと甘辛のたれにくぐらせ味をしみこませます。魚料理の中では食べやすい料理ですが、1年生の反応はいかに!
 食べ残しが多いのでは?という予想に反し、ほとんどの子どもが残さず食べることができました。魚が苦手という子どもも何人かいましたが、一口でも頑張って食べました。きっと今は食べられなくても1年後には、何でも食べられるようになっていますね。


 4月14日の献立   
  ごはん、いわしのかば焼き風揚げ、じゃこ入りおひたし、豚汁、牛乳

3年生 新教室でスタート!

昨日は校庭での始業式でしたが、ついに今日から新しい教室での学習が始まりました。今までは2階だった教室が3階へ。3年生の教室に入るどの子にも、ウキウキした表情が見られました。今日は学級開きをしたり1学期のめあてを考えたりしました。
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