４年生は「ひょうしとせんりつ」の学習で指揮の表現に取り組みました。
曲のかんじをとらえて動きで表現し、音に合わせて両手で表現する姿も見られ、体いっぱいに音を感じている様子が伝わります。曲のかんじを生かした表現につなげていきたいです。

５年生は、練習した合奏の中で、それぞれのパートの役割をみんなで考えました。
実際に数名で音を重ね合わせながら、音楽全体の響きの変化も意見を出し合って互いに確認し合いました。来週からは、互いに音をよく聴き合い、一人一人の音を大切にしながら合わせていきたいと思います。