今日は、５年生。
どの研究も質が高く、先ず驚かされました。特に、科学的な内容の研究が多いのが特徴です。物理、化学、生物、地学と幅広く、生化学を専攻していた私にも、とにかく勉強になりました。子どもの興味・関心って、凄いですね。

【写真上】『サンフランシスコについて』 ：５年生にもなると、旅行記の内容の深さと多彩さはもちろんのこと、行き先も海外になっていきます。この旅行記の行き先は、アメリカのサンフランシスコでした。（残念ながら、私は渡米経験がありません）様々な場所が紹介されていました。写真あり、解説ありの「いつかは行ってみたいな！」っと思わせる、ワクワクする旅行記でした。小さな旅人に感謝です！

【写真中】『金環日食・ヒッグス粒子』 ：「ヒッグス粒子」の文字が、真っ先に目に飛び込んできました。「エッ！」と思って立ち止まると、一気に読みました・・・。「なるほど。そういうことなのか！」、「いや〜、よ〜く解った」・・・と言いたいのですが、本当は、「？・・？・・・？」。やはり、生物学系の私には理解不能でした。もともと物理は苦手でしたから、物理学の「標準理論」と言われても・・・。「神の粒子」に、ただ　ただ　絶句です！

【写真下】『エプロン』『みずたまスカート』 ： ５年生から新たに学習するのが「家庭科」。女子が習う教科という考えは、もはや今はありません。男子も女子も、家庭生活においては平等。家庭生活は、住まい・料理・裁縫等々というように多岐に亘ります。料理や裁縫についての作品が多かったのですが、今回は裁縫の作品を２点。どちらも、「展示後はきっと自分が着るんだろうな」と思えるような、素敵な作品でした。「１０代のファッションは、船堀から！」と思える日も、そう遠くないですね！