5年 〜小数のわり算〜
- 公開日
- 2025/06/16
- 更新日
- 2025/06/16
できごと
6月16日(月)5校時、5年生が96÷0.8の計算の仕方について考えました。
子ども達はノートに言葉や図を書いたり、オクリンクでまとめたりしました。
中には、どんなやり方でやったのかを話し合っている子もいました。
子ども達一人一人が自分の学習スタイルをもって、取り組む姿勢が素晴らしいです。
できごと
6月16日(月)5校時、5年生が96÷0.8の計算の仕方について考えました。
子ども達はノートに言葉や図を書いたり、オクリンクでまとめたりしました。
中には、どんなやり方でやったのかを話し合っている子もいました。
子ども達一人一人が自分の学習スタイルをもって、取り組む姿勢が素晴らしいです。
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