前回のバドミントンクラブではペアになって練習を中心に活動したので、今回はトーナメントの試合をしました。クラブ長や副クラブ長、書記の児童がホワイトボードに活動の予定を書いたり、クラブ員の人数を考えてトーナメント表を考えてくれたりしました。

　クラブ長たちが準備を進めている中、6年生が中心になり、コートの準備をしてくれました。4月から比べるととても手際よく準備ができるようになり、4年生から6年生までが1時間楽しく活動できるように準備をしてくれました。

　出席確認の後、最初に準備運動を行い、ペアの相手を決めて練習を始めました。4年生に6年生が優しく声をかけてくれているのがとても印象的でした。

　練習後にトーナメントの対戦をみんなで決めました。決まったペアから試合を行いました。1回戦で負けてしまったペアも次の試合に向けて空いているコートなどで練習をしていました。ペアで協力して練習をしているので、4月からラケットの使い方がとても上手になってきました。決勝戦も時間内に行うことができました。クラブ長、副クラブ長、書記の児童が計画した通りに活動を進めることができました。終わりにタブレットを使ってこの日の活動の振り返りをしました。後片付けも6年生が中心になって、ネットや支柱を片付けたり、体育館のカーテンを開けたり、窓を閉めたり、ラケットやシャトル、ネットなどの道具を仲良く体育倉庫に入れたりして、最後まで責任をもって片付けることができました。6年生のこのような姿は4，5年生の見本となっています。活動の計画から準備・片付けなど協力して活動することができていて大変素晴らしかったです。次回の活動でも4年生から6年生がバドミントンを通して楽しく活動できるといいですね。