3年生は外国語活動の学習で「How many? 数えてあそぼう」を学習しています。この時間のめあては、数を尋ねる表現に慣れ親しみ、数を尋ねたり答えたりして伝え合うことです。まず、黒板に貼られた数字カードを英語で表現したり、歌で１から20までの数の英語での読み方を復習したりしました。その後、英語でジャンケン（英語のジャンケンも紙・石・ハサミを使います）をして、ALT（ネイティブスピーカーの先生）に勝ったら○、あいこだったら△、負けてしまったら✕を教科書に書きました。勝負の後に、○が何個あったのかを「How many?」で尋ね、その数を英語で答えるという活動を行いました。これにより、何個あるのかを数えたり、それを答えたりする必然性が出てくるのです。外国語の表現の仕方を学ぶだけでなく、実際に必要になる場面を作って表現していくことが外国語活動では大切になってきます。これからも外国語を通して表現の仕方やコミュニケーションの取り方などをたくさん学んでいってもらいたいと思います。