総合的な学習の時間に、1年間を通して学んだ在来植物についての学習のまとめを、オンライン授業で行いました。

自分たちの手でカワラナデシコを移植したことから、動植物と共存できる環境作りへの意識が強まったようです。

江戸川区に流れる荒川の自然を守っていこうという気持ちを、これからも持ち続けてほしいと思います。