学校日記

1/14 割合の学習

公開日
2022/01/14
更新日
2022/01/14

学校日記

 シュートした回数とシュートが入った回数を手掛かりに、比べ方の方法について考えていく5年生の算数科です。
 友達の発言に対して、周囲の仲間が拍手をしている教室も見られました。発表者だけでなく、そこにいるみんなが何らかの形により、授業参加の一員となっていくことは大事です。