決まりきった担任に対してだけでなく、たまたま出会ったり、すれ違ったりした他者（他の先生、友達、保護者、地域の方）に対する挨拶を、自主的に実行していかれることを目標とし、引き続き指導を行っています。

　そんな状況にあっても、各教室における朝と帰り、授業開始と終了時の挨拶を軽視してはいけません。６年生の教室から、爽やかな「おはようございます」が聞こえてきました。そこには、「今日もよろしくね」という互いの気持ちまでもが、込められているように感じられませんか。