廊下から微かな足音だけが聞こえてきます。私語はゼロ。
「どこの学年、学級だろう？」
気になり、すぐさま廊下へ出てみると、体育館へ向かう２年生の姿がありました。笑顔で会釈したり、手を振ったりしつつも、規律を崩さず去り行くみんな。立派ですね。こちらも静かに見送ることにしました。

　これまでも教室移動の様子を度々、取り上げてきました。日常における珍しくもない光景ながら、ここで力を発揮できていることの価値を、受け止めているからなのです。その学年や学級がもつ、集団力のバロメーターと言えるでしょう。