４年生の社会科は、玉川上水の単元へと進んでいます。東京都の地勢学習と絡めながら、水事情や玉川兄弟が残した功績について学んでいきます。今日は追究していく学習問題を設定する時間でした。

　駅名にもあり、実際の流れを目にしている東京の市部東部や２３区西部在住の４年生には、馴染みのある玉川上水です。けれども、江戸川区の小学生にとっては、地理的にピンとはきていないかもしれません。この学習が終わる頃、たとえ地理的には遠くても、今より身近に感じてくれたら嬉しいです。