上学年の仲間入りを果たした４年生という学年は、友達の存在が今まで以上に大きくなる発達段階でもあります。そこで、友達とのよりよい関係のあり方について、改めて見つめていく授業を行いました。
　「言いにくい件を相手に伝えるべきか、言わずにおくべきか」迷うことが、日常生活では多々あるでしょう。そんな身近な事例から「友達としてどう行動するべきか」を、子供たちは具体的に考えていくことができました。