本校では、始業前の朝１５分間を使って算数の基礎学習定着を図っています。一人一人、自分の学習カルテをもとに、習熟がまだ十分ではない課題に取り組みます。この時間を「パワーアップ・モーニング」と名付けています。今朝の「パワーアップ・モーニング」も、児童が一人一人真剣に課題に向き合う様子が見られました。