10月も半ばを過ぎ、子どもたちにとって学習や運動に落ち着いて取組める時季となりました。

後期委員長発表集会

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10月よりメンバーを変えて後期の委員会活動が始まっています。
今日は、後期委員長発表集会がありました。
それぞれの委員長から活動内容についてや委員会からのお願いについて発表してもらいました。
お願いは船堀小全校児童で協力して取り組み、より良い学校生活が送れるようにできればと思います。

教員による読み聞かせ その2

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どの学級も興味をもち、よく聞いていました。場面によって、微笑みやうなずく姿、驚きの表情も見られます。

10/11(水)教員による読み聞かせ

秋といえば…実りの秋。子どもたちは、勉強に運動に励んでいます。毎月2回実施されている教員による読み聞かせです。毎日少しずつ時間を決めて本を読む、読書の秋を味わうのもよいですね。
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6年オリンピアンによる陸上教室

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10月5日に6年生はオリンピアンである高瀬慧選手をお招きして、走り方について教えていただきました。高瀬選手は、ロンドン五輪、リオデジャネイロ五輪に出場経験があり、現在もご活躍中の選手です。


10月18日にある体育大会をふまえて、走る時の姿勢や足の運び方、スタートダッシュなどについて教えていただきました。体の使い方を意識させながらの様々なトレーニングには、走ることが苦手な子からも「楽しい!」という声があがっていました。
最後には子ども達と一緒に走っていただき、本物の凄さを見せていただきました!


教えていただいた練習法をさっそく今日から実践しています。
体育大会まで残り1週間と少し、自己ベストを目指して頑張ります!

第130回運動会 その3

(写真上・中)応援合戦
(写真下)6年鼓笛「打つ・吹く・踊る アメリカン シンフォニー」

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第130回運動会 その2

(写真上)4年生「舞〜Jump & Step〜」
(写真中)5年生「Joint 爽嵐」
(写真下)6年生「上下一心 限界突破」
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第130回運動会

 9月30日(土)に運動会が盛大に実施されました。1年生から6年生まで、全ての子どもたちの頑張る姿が校庭中に溢れていました。精一杯の走り、表現、競技。今年度からプログラムとして独立させた6年生の鼓笛。昨年度よりさらに動きを盛り込んだ応援合戦。6年生に加え、中学生チームも参加してくれたガチリレー。今年も新たな挑戦を重ねたことで、さらなる成果がたくさん生まれたように思います。たくさんのご声援ありがとうございました。
(写真上)1年生「レッツダンス360°」
(写真中)2年生「Weke up!」
(写真下)3年生「八木節 ROCK!!」
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中学校の英語の先生の授業!

 松江一中の英語の先生が異校種研修を2日間船堀小学校ですることになり、小学校の授業を参観するとともに5・6年生で英語の授業をしてもらいました。6年生は様々なキャラクターが答えになるように3つのヒントを英語で伝える活動、5年生はハロウィーンに関した言葉を使った活動を中心にした授業で、中学校の英語の授業を体験し、「中学校」というものを知るための、良い機会となりました。小中連携教育を進めている中で、このようなことはとても大切であると思いました。

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6年生鼓笛練習 〜雨にも負けず〜

 6時間目に第2回鼓笛練習がありました。

 今日の目標は、退場の練習をすることと、各セクションの演技に磨きをかけることだったのですが、退場の説明を始めた途端…まさかの雨。説明の途中でしたが、急遽、子どもたちを昇降口に集合させ、雨が止むのを待つことになりました。

 雨宿りをしながら、担任の先生と今後の練習を相談していました。すると、子どもたちが、「ピロティで練習してきていいですか。」と次々に言いに来ました。相談を終えて周りを見てみると、いつの間にか、あちらこちらでパート練習が始まっていました。

 10分くらいして雨が止み、その隙を狙ってすぐに練習を再開しました。退場の動きを確認し、音楽を流して練習しようと思った矢先…

 また雨に…しかも今度は土砂降り。さすがにもう出来ないので、ここで練習を終えました。

 今日は雨のせいで十分な練習は出来ませんでしたが、子どもたちは雨にも負けず、自分たちで“場所を見つけ”、“今できる練習”を“自ら進んで”やっていました。雨が降ったのは今日一番残念なことでしたが、子どもたちの素敵な姿を見られたのは今日一番うれしいことでした。

 鼓笛の練習は、あと来週の月曜日の1時間で終わりです。月曜日に向けて今日はてるてる坊主を作ろうと思います。ホームページをご覧になったみなさんもご協力をお願いいたします。

〜番外編〜
 カラーガードの旗が雨で汚れてしまったので洗濯しようと子どもたちに声をかけたのですが、音楽室に戻るとこんなに綺麗に一枚一枚畳んで置いてありました。些細なことですが、とっても素敵なことですね。

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4年生 宇喜田公園へ行ってきました!

9月11日に4年生は理科の学習で、宇喜田公園へ夏の生き物の様子を観察しに行ってきました。春にも観察をしに行きましたが、春と夏では生き物の様子はどのように違うのでしょうか?

「赤い花がたくさん咲いていた気が、葉だけになってる!」

「タンポポの花がなくなって、葉の部分だけが残ってる!」

「小さかったバッタが、大きくなってる!」

「なんだか芝生が全体的に枯れている!」

などなど、子ども達は夏になり変化した様子をしっかりと感じ取っていました。観察していたはずが、途中からバッタ探しに夢中になる男の子達も。。同じ場所を観察することで、小さな変化にも気づきやすくなります。この先秋や冬になると、どのような様子の変化が見られるか楽しみです。
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「いなかのねずみとまちのねずみ」

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 9月13日の給食は「物語給食」です。
 物語給食は、本の中に出てくる料理や本の内容に合わせた料理を献立にし、給食時間には図書委員会による読み聞かせを楽しみながら食事をする給食です。今回はイソップ物語より「いなかのねずみとまちのねずみ」を題材にして献立を作りました。
 じっくり煮込んだトマトソーススパゲッティ、焼きチーズを混ぜた野菜サラダで、まちのねずみの食事を、おからや木の実(ナッツ)やドライフルーツを焼きこんだ素朴なケーキでいなかのネズミの食事をイメージしました。
 給食時間には、図書委員会の読み語りを見ながら給食をいただきました。

9月13日の献立
トマトソーススパゲッティ、カリカリチーズ入り野菜サラダ、
                      木の実のケーキ


6年生の鼓笛練習

いよいよ運動会に向けて6年生の鼓笛の練習が本格的に始まりました。

突然ですが、みなさんはマーチングというとどんなことをイメージしますか?

動きながら楽器を演奏することを一般的にマーチングといいますが、厳密にいうとパレードとドリルに分かれます。パレードは整列して行進しながら演奏するものをいい、ドリルは全体で様々なフォーメーションを作りながら演奏することをいいます。当然ながらドリルは難易度が高くなります。

では、6年生が運動会に向けて取り組んでいるものはどちらでしょうか?
    正解は・・・
         「ドリル」です!!

運動会では、様々なフォーメーションを作るために、一人ひとりが前進したり、斜めに進んだり戻ったり、回転したりと色んな動きを“楽器を演奏しながら”しています。つまり、子どもたちは、頭で楽器の演奏と体の動きの両方を同時に処理しているのです。考えただけでも頭がこんがらがってしまいそうですね。

実は、このドリルの主役になるのが、鍵盤ハーモニカ、マーチングキーボード、ベルリラの3パートです。今は、体育館のポイントを目印にフォーメーションを作る練習をしています。

是非、運動会当日はこの3パートに注目してドリルをお楽しみ下さい。


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4年 学年行事

 9月9日(土)の土曜授業では、たくさんのご参観ありがとうございました。1、2時間目に学年行事で、東京都金融広報委員会 金融広報アドバイザーの吉田淳子氏による”お金についてのセミナー”を行いました。

 4年生に進級し、お金の使い方を自分で考えられるようになってきたことから、子どもたちも興味をもって聞くことができました。
 お金は「おうちの人が働いたお金」で、限りがあるということをました。また、お小遣いは、おうちの人が「あなたを信用して」「買い物をまかせた」ものであり、好き勝手に使っていいものではないこと。お小遣いは「暮らしのお金の一部」であることも学びました。

 子どもたちのお金への考え方が変わったと思います。普段のお金の使い方を改め、本当に必要なものを選択できるようになってほしいと思います。
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校長先生による脳力開発授業!!

 9月9日は土曜授業でした。2校時の5年生の算数。習熟度別の1つの授業を校長先生が行いました。内容は校長先生自作の問題。今勉強している公倍数・公約数を使った発展問題です。「公約数を求めなさい」というような基本的なものではなく、文章を読み、「約数や倍数の考えを使えば解けるんだ」ということに気付き解法を進めていくような問題、学力調査で言えば「B問題(活用力)」です。また、脳力開発的問題(おまけの問題)もあった校長先生からの出題に、子どもたちの目はいつもに増して輝いていました。
やはり「考える」ということは大切です。考えることが楽しい、難しい問題ほど楽しい、そういう子どもたちが今日のような授業で増えていくことが楽しみです。
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楽しかったカヌー教室!

9月7日(木)。6年は、江戸川区カヌー協会の方々をお迎えしてカヌー教室を行いました。各クラス2時間ずつの予定で、カヌー体験やライフジャケット体験を行いました。どちらも初めての体験という子が多く、特にカヌーの扱いに戸惑っていたのですが、終わりの頃になるとメキメキと上達した子が多かったのには驚かされました。カヌー教室は、子どもにとってはとても楽しく、充実した活動となりました。
東京オリンピックでは、カヌー競技が江戸川区で行われるということもあり、今回の体験をきっかけに、競技にも興味をもってほしいと思います。

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水泳大会

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9月1日(金)に水泳大会がありました。
1学期から大会に向けて練習を始め、夏休みの水泳教室にもたくさんの子が参加していました。
当日は心配していた天候もなんとか晴れて笑顔で船堀第二小学校に向かうことができました。競技では自己新記録を目指して一人ひとり自分の持てる力を十分に発揮することができたと思います。
練習など大会に向けてたくさんの人に応援していただき、学校の代表として参加した事は子どもたちにとってかけがえのないものとなったと思います。
この経験を生かしてこれから頑張っていきます。
たくさんのご支援ありがとうございました。

5年 水泳大会に向けて

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8月30日(月)の1,2時間目に、9月1日(金)の水泳大会に向け、一人一人めあてをもって練習を行いました。練習では、一生懸命泳ぐ友達に、「がんばれー!」「負けるなー!」と大きな声で声援を送っていました。その励ましの声に応え、最後まであきらめずに泳ぎ切る姿に、5年生の成長を感じました。
本番当日は、今までの学習の成果を発揮してほしいと思います。

学校保健委員会がありました

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誕生学アドバイザーの植松厚子先生をお招きして、誕生学について学びました。
テーマは、「子どもたちの未来を守るために〜家庭で今日からはじめられること〜」です。
私たち親世代と比べて、性の商業情報は約600倍になっている(もっとかもしれない)そうです。
そんな時代を生きる今の子どもたちが、自分の体と心を大切にして生きていくために、大人ができることは、まず、「生まれてきてくれてありがとう」を、子どもたちにたくさんたくさん伝えていくことだと教わりました。
他にもたくさんの、子育てのヒントになるキーワードがありました。
「生まれてきたことがうれしくなると、未来が楽しくなる」
子どもたちが、誕生した喜びを感じられるように、自分自身をかけがえのない存在だと思い、大切に日々を過ごせるように、家庭でも学校でも働きかけていけたらいいですね。

お忙しい中、ご参加くださいました保護者のみなさま、地域の方々、ありがとうございました。

とうもろこしの皮むきをしました

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 お店には旬の夏野菜がたくさん出回っています。7月献立にもいろいろな夏野菜が登場しています。夏の日差しをたくさん浴びて育った夏野菜は、栄養価が高く味も良いです。また、水分を多く含んでいるので食べることで水分補給ができます。
 7月18日の給食では、夏野菜の代表とうもろこしを献立に取り入れました。生とうもろこしは夏限定の食材です。生とうもろこしを使える時期にはサラダやごはん等にも生とうもろこしを使用します。甘みや食感がとてもよくおいしいです。
 この日は船堀小学校全員分の164本のとうもろこしの皮むきを1年生がお手伝いしてくれました。手にはりつく“ひげ”やなかなか外れない皮に苦労しながら一生懸命皮をむいていました。
 皮をむいたとうもろこしは、すぐに給食室でゆで、給食の時間にみんなで食べました。甘くてとてもおいしかったです!

  7月18日の献立
    ごはん、豆腐のまさご揚げ、小松菜のあえもの、みそ汁、
                     ゆでとうもろこし、牛乳

おやじの会主催 サマーキャンプ

 15日(土)から16日(日)にかけて、おやじの会主催のサマーキャンプが行われました。校庭にはテントやタープが張られ、いつもとは全く違った光景です。プール開放、お化け屋敷、紙飛行機大会といった昼のイベントに、夜はキャンプファイヤー、花火大会。今年は花火と映像のコラボが素敵でした!一夜明けてはスイカ割りで盛り上がり、美味しいスイカをほおばっている子どもたちの顔が嬉しそうでした。
 暑い中、おやじの会の皆様、ありがとうございました。
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