＊３年生の先生より、受験生に向けた、休業中の学習のポイントなどをつぶやいていきたいと思います。

令和２年　４月　１４日（火）　今年から１人だけになったＮ先生より

　こんにちは、３年生のみなさん。お元気ですか。「早く登校したい」「部活がしたい」という思いが日に日に増している頃だと思います。いつか訪れるその日のために、しばらく続くＳｔａｙＨｏｍｅの日々をポジティブに過ごしましょう。「大変」な時は「大」きく「変」われるチャンスでもあります。

★社会科の学習について★
１　ワークをつかって復習しよう。
　・１、２年生の地理、歴史のワークを解くことで、復習をしましょう。とは言っても、世界の地理から日本の地理まで、古代から明治まででとても範囲が広いです。そこで、まずは以下＜１＞〜＜４＞のページを実施し、分からないところが多い分野を特に重点的に前のページに戻ってやってみましょう。各教科書、地図帳など何を使ってもいいので、まずは解いてみましょう。
　　＜１＞＜地理１年生のワーク＞ｐ１０−１１、ｐ２２、
ｐ６０− ６１、ｐ７２
　　＜２＞＜地理２年生のワーク＞ｐ６、ｐ２２−２３、
ｐ７０−７１
　　＜３＞＜歴史１年生のワーク＞ｐ２６−２７、ｐ４６−４７
　　＜４＞＜歴史２年生のワーク＞ｐ２２−２３
ワーク本体、ワークのノート、家庭学習ノート、どこに解いてもよいです。自分なりの方法でやってみましょう。

２ 臨時休業中の課題としてすでにお示ししてある冊子と、地理の「ワーク本体」ｐ５２〜ｐ５７、ｐ７０〜ｐ７１、ｐ７６〜ｐ７７を、「ワークのノート」に取り組みましょう。

３　歴史の先の部分を進めてみて、どんな学習をするか知ろう。
　・学校が始まれば、どんどん３年生の内容をすすめていきます。今のう
ちにどんな内容を学ぶのか知っておきましょう。

４　 eライブラリを使ってみよう。
　・インターネットで、eライブラリと検索
　・eライブラリの画面を開いたら、学校コード、ログインID、パスワー
ドを入力
　　※昨年度、学校で配布されています
　・ログインできたら、学習をすすめましょう。

★進路や進学に向けて★
１　休校明けのクラスでどのように活躍したいかをイメージしましょう。
また、今までの中学校生活で得たことや力を入れたことを振り返ってみましょう。

２　高校卒業後の将来の生き方について考えてみましょう。

３　どんな学校があるのか調べてみるのもよいでしょう。