持久走大会では、子供たちへの温かな声援ありがとうございました。

蚕が繭を作りました

教室で育てていた蚕が繭を作りました。
その繭から糸を取りました。
白の繭からは、銀色の糸。
黄色の繭からは、金色の糸。
触り心地はとても滑らかでした。
子供たちも気持ちがよかったようです。

5000年も前から、人は蚕から糸を取っていたそうです。
今日は3年生も、その歴史の一員となることができました。

この授業にご協力くださった、保護者のみなさま。
本当にありがとうございました。
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支え合うのっていいな

今月のはつらつタイムは、「竹馬・フラフープ・一輪車」です。
竹馬に乗るのことが難しい子もいましたが、
クラスの子と支え合って練習していました。
その姿を見ていて、とてもうれしくなりました。
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たなばた

七夕飾りを廊下の掲示板に作りました。
一人一人の「願いごと」も短冊に書きました。
「これからも家族仲良くいられますように。」
「友達と楽しい時間をもっともっと過ごせますように。」
など、すてきな願い事がたくさんありました。
保護者会まで掲示しますので、
学校公開でご覧板いただけてない方はぜひご覧ください。
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蔟 「かいこのマンション建設」

クラスで飼っている「蚕」が大きくなり、繭になりそうなので、
蔟(まぶし)(クラスでの呼び名は蚕のマンション)を
みんなで作りました。

シーンと静まり返った教室に、蚕の「パリパリ」と桑の葉を食べる音を、みんなで聞きました。その音に子供たちはとても感動したようです。


来週あたりに糸を繰ることができそうです。
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毛筆書写

3年生が楽しみにしていた「毛筆書写」の学習を行いました。
今日は、道具の名前、筆の持ち方、書くときの姿勢、片付け方について学びました。
実際に筆を持って書いてみました。
筆圧によって、線の太さが変わるということに、
みんな気が付いたようです。

硯に墨液を入れるとき、
「ドキドキする。」
「わくわくする。」
と、みんなが心で感じていることを、声に出して呟いていました。

授業の後、楽しかった。思ったより難しかった。
と感想を話してくる子もいて、
これからの毛筆書写の授業が担任も楽しみになりました。
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小中連携

瑞江第三中学校・下鎌田東小学校・江戸川小学校の
教職員が集まって情報交換を行いました。

今年度の会場担当校は江戸川小学校でしたので、
6時間目に授業公開があり、3年生は算数の授業を行いました。
今日学習したことは「重なりを考えて」です。
二つの1メートルのテープを使って、その長さを考える問題です。
重なったところはどのように計算すればいいのか。
「2つのテープをたし算して、余計な部分は引けば求めることができる。」
「先に余計なところをひき算して、残った長さのテープと1メートルのテープとたし算をすればいい。」
など、子供たちは試行錯誤して問題を解いていしました。

授業を見ていた他校の先生から、
「進んで自分の意見が言えていますね。」
「ノートの取り方が、とても上手でした。」
とお褒めの言葉もいただきました。

3年生が中学生になったときどうなっているのかな。
今のように、何事にもがんばろうという気持ちを忘れないでいてほしいです。
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How many ?

外国語活動がありました。
今日学習したことは、1〜20までの数字の読み方についてです。
「How many ?」と聞かれて、英語の単語で答えることができていました。
ゲームも交えて、楽しく学習することができました。
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右、左、右、右後方!

小松川警察の方が来校されて、自転車安全教室を開いてくださいました。
前半は、教室で安全についてのお話をいただき、DVDを見て、
自転車の安全な乗り方について教わりました。
学科試験もあり、合格すれば免許がいただけます。
後半は校庭で実技の講習を受けました。
みんな校庭に作られたコースに従って、自転車を安全に運転していました。
今日のいちばんのポイントは、自転車に乗るときの周囲の安全確認です。
「右、左、右、右後方!」いつもしっかりと確認して安全に運転してほしいと思います。

暑い中、子供たちの学習のためにご協力くださいました保護者のみなさま、
本当にありがとうございました。
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水泳が始まりました

子供たちが待ちに待った「水泳」が始まりました。
今日は天気も良く暑い日となり、水泳にはもってこいの日となりました。

プール開きに、学年代表の子が、
「1級合格するようにがんばります!」
「平泳ぎで25メートル泳げるようにがんばります!」
「安全に楽しく取り組みます。」と
めあてをみんなの前で発表しました。

冷たい水の中で、子供たちの楽しそうな笑顔が見られました。
残念ながら見学になってしまった子は、宝探しの宝を、
楽しそうに投げ入れていました。
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理科実験

道具を使った理科実験を初めて行いました。
今日は「ゴムのはたらき」についてです
組み立てから楽しんで行うことができました。
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町たんけん その2

今日の5・6時間目は、
社会の「町たんけん」の学習を行いました。
4つのコースに分かれてたんけんに出かけました。
町を歩きながら、町の様子を地図に書き込みました。

今日、調べたことを次回の社会の時間に、
町の地図にまとめていきます。

お忙しい中、子供たちの学習のために
お手伝いくださった保護者のみなさま、
本当にありがとうございました。

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体力テスト

体力テストを行いました。
2年生の時より、いい記録を出すことができて、
うれしそうにしていました。
6年生が回数を数えたり、支えてくれたりして、
よく助けてくれました。
「ありがとうございました。」と気持ちよくあいさつをすることもできました。
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リコーダー先生の授業

リコーダー協会の先生が、特別に授業をしてくださいました。
先生の演奏に子供たちは聞き入っていました。
テレビのアニメーションの主題歌など、みんなにとって身近な曲に
演奏と一緒に口ずさんでいました。
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町たんけん

木曜日に行う「町たんけん」の準備をしました。
4つのグループに分かれて、町の様子を詳しく見てきます。
その後、町の地図を作っていきます。
今日は、どのように歩くのか、歩くコースを決めました。
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セーフティ教室

小松川警察の方が来校されて、
子供たちの安全について、お話ししてくださいました。
今日学習したことを忘れずに、毎日安全に過ごしてほしいと思います。
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初めての学習

音楽でリコーダーの学習が始まりました。
初めて手にする子もいて、子供たちの「わくわく感」が伝わってきました。
「これから音楽の時間がとっても楽しみ!!」と話す子もいて、
これからもその気持ちを大切にして、学習に取り組んでほしいと思います。
みんな、がんばろう!!
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ドラえもん

ドラえもんの主題歌を、音楽の時間に歌いました。
何人かの子供たちは、すすんで振付を自分立ちで考え、
みんなの歌声に合わせて踊りました。
息もぴったりで、楽しそうに歌い、踊っていました。
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だれかが、口笛ふいた

今月の歌は『だれかが、口笛ふいた』です。
音楽の時間、足踏みをしたり、肩を組んだりして、
みんなで楽しく歌うことができています。
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How are you ?

外国語(英語)の学習を行いました。
今回学習したことは、挨拶の方法です。
たがいに声を掛け合って、挨拶を交わすことができたら、
サインを交換することができます。
短い時間ではありましたが、15人と挨拶をして、
たくさんのサインを集めることができた子もいました。
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サイエンスドラゴン教室

講師の方をお招きして、
理科の実験教室「サイエンスドラゴン教室」を行いました。
実際に実験をみんなで行い、楽しい時間を過ごすことができました。
子供たちからは、「今回の実験を通して、理科がもっと好きになった。」
と、うれしい声も聞かれました。
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