晴天の運動会は、暑さに負けず頑張りました。

鹿本学園との交流

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 6月15日に鹿本学園の子どもたちと交流会をしました。開始前は緊張した様子でしたが、交流が始まると自然と笑顔が増え、鹿本学園の子どもたちと楽しく活動することができました。
 交流会では班ごとに分かれて、ゲームをしたりダンスを踊ったり歌を歌ったりしました。10月には2回目の交流会が予定されていて、今度は自分たちで発表の内容を考えます。今から2回目の交流が楽しみです。

クラブ活動

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6月15日(金)今日の料理クラブは、餃子を作りました。
初めて作るという子もいましたが、みんな上手に作っていました。

先生も勉強

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先生の仕事は、子どもたちに勉強を教えることだけではありません。
先生自身が勉強することも仕事です。
今日は1年生の先生の授業を、講師の先生が見に来てくださいました。
先生は前日の夜まで、どうしたらより良い授業になるか考えたり、準備をしたりしていました。
この日は先生が緊張する日でした。

季節感

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鹿本小学校は、たくさんの保護者や地域の皆さんに支えられている学校です。
写真は、昇降口を入った所にある時計です。
初夏を感じるお花の飾りで囲まれています。
保護者の方がボランティアで、季節ごとに昇降口の飾り付けをしてくだしっています。
素敵な装飾は全て手作りです。

自主学習名人

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今、昇降口を入った所に、各学年の自主学習名人のノートを掲示しています。
計画的な自主学習は、鹿本小の特色ある取組です。
基礎的・基本的な学習内容の定着を図るには、家庭での自主学習は欠かせないものです。
保護者の皆様のご協力、ありがとうございます。

奉仕活動集会3

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奉仕活動集会2

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奉仕活動集会

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6月14日(木)の朝は、奉仕活動集会でした。
各クラスで、学校全体のためにできることを考えました。
そして、廊下、体育館、理科室、図工室の掃除、砂場の整備、図書室の本の整理など、皆んなで学校中をきれいにしました。
たったの15分間なのですが、集会後の校舎内は、とても気持ちのいい空間になりました。

6年生社会科見学

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5月12日(火)、6年生はバスで社会科見学に行き、国会議事堂と江戸東京博物館を見学しました。
国会議事堂では建物の重厚さと、テレビ中継で見たことのある風景に、終始驚いた様子でした。
江戸東京博物館ではグループで見学をしました。6年生の社会科では歴史の学習を進めているところですので、その体験学習となりました。
実際に触ったり乗ったりすることのできるものが多く、楽しみながら学習しました。
この後、学んだことを新聞にまとめていく予定です。

カニ

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「先生、カニがいる!」と、校庭で子どもたちが叫んでいます。
池のザリガニだろうと思って見ると、本当にカニがいました。
鹿本小の校庭には、時々カニが現れます。
どこから来るのでしょうか。

バドミントンクラブ・バスケットボールクラブ

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体育館では、バドミントンクラブとバスケットボールクラブが練習をしています。
どちらも楽しいのは、やはりゲームです。
年に14回のクラブですが、この経験が中学校以降の部活動のきっかけになる子もいます。

料理クラブ

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この日はホットケーキを焼きました。
ひっくり返すのが上手です。
こんがりきつね色に焼きあがりました。
仕上げにフルーツを添えます。
作って楽しい、食べて嬉しいクラブです。

パソコンクラブ

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自分の名刺作りをしています。
それぞれデザインが異なり、個性が光ります。

球技クラブ

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男子児童の多い球技クラブは、とても元気です。
ドッジボールはやはり、皆んなで楽しめる球技です。

科学クラブ

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この日は池の水を採取し、顕微鏡で微生物の観察を行いました。
微生物の動きに、興奮気味の子どもたちでした。

座席の工夫

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話し合いは、思考力や表現力を育てる活動です。
話し合いを充実させるために、座席の形も工夫の一つです。
写真は5年生で、コの字型に机を配置し、互いに意見を交わしやすくしている場面です。

おはなしバンビ

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5月8日(金)、朝の時間におはなしバンビの皆さんが、読み語りにお越しくださいました。
子どもたちが大好きな時間です。
集中してお話を聞いています。

何算?

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黒板に「あわせると」「ふえると」「ぜんぶで」「みんなで」という言葉が貼ってあります。
1年生が算数でたし算の勉強をしています。
先程の言葉のように、たし算だけでも様々な問題場面が考えられます。
文脈の中で情報を整理し、問われている要点を捉え、何算が必要なのか判断する力はとても大切です。
また、どの学習でも、課題を捉える読解力が求められます。

二次避難

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今日の避難訓練は、天祖神社への二次避難でした。
災害時は、いつどこで何が起きているのか、しっかり情報を聞き取り、自分の命を守らなければなりません。
状況に応じ、校庭に逃げる、二次避難場所の神社に逃げる、高い場所に逃げる、校舎内に留まるなど、避難方法は異なります。
毎月の避難訓練を通して、自助の力を身につけさせます。

歯科指導

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校医の歯科医 関根先生にご来校いただき、6年生が歯科指導を受けました。
実験器具、プレゼンテーションなど、様々な準備をしていただき、子どもたちは先生のお話に引き込まれていました。
口の中にいるたくさんの細菌の映像など、インパクトが強く、しっかり歯を磨こうという意識が高まりました。
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